Sur la tête
Aux épaules
Et en avant,
Bras croisés
Sur les côtés
Moulinet
Et on se tait... Chuuuuuuut
Bienvenue sur ce blog qui recense des chansons et des comptines : des classiques et des découvertes. Grâce aux libellés, vous pouvez retrouver les mots et thèmes des chansons. Bonne recherche ou/et bon partage. :) https://www.instagram.com/lamerestcalmeasso77 https://www.facebook.com/Lamerestcalmeasso
Cinq gros pois
Cinq gros pois Ouvrir grand une main devant soi, les 5 doigts écartés
Serrés dans leur cosse Fermer le poing
L’un grossit Montrer le pouce
Son voisin grandit Ajouter l’index
Les 3 autres aussi Ajouter les 3 autres doigts
Ils grossissent Montrer la main ouverte
Grossissent Montrer l'autre main
Ils grandissent Monter une main en l’air
Grandissent Monter l’autre main en l’air
Et puis crac ! Frapper des mains au dessus de la tête
La cosse éclate Faire redescendre les bras le long du corps
Un lien avec ce conte d'Andersen, Cinq dans une cosse de pois
Dans le jardin aux citrouilles,
Tripatouille la grenouille
Fait sa gym de bon matin.
Une-deux, une deux.
Fouille, fouille, fouille, fouille.
Fais attention Tripatouille,
La branche du sapin
pique mes mains, pique mes mains
La branche du sapin pique mes mains
Je les cache bien.
La branche du rosier
pique mon nez, pique mon nez
La branche du rosier pique mon nez
Il faut le cacher.
Les fleurs dans les prés
grattent mes pieds, grattent mes pieds
Les fleurs dans les prés
Sentez, sentez ! Parfument l'été.
Dans mon igloo, une chanson de Nathalie Tual
Dans mon igloo
Gla gla gla
Dans mon igloo
Il fait froid, des fois.
(bis)
Heureusement que j’ai mes bottes
Heureusement, j’ai ma culotte
Ma culotte en peau d’caribou
Qui me tient chaud jusqu’aux genoux
Refrain
Heureusement, j’ai mes chaussettes
Heureusement, elles sont très chouettes
Je les tricote en poils de loup
Elles me tiennent chaud comme un doudou
1) Quand mon père semait son avoènn-e
Quand mon père semait son avoènn-e
Faisait comme ceci (bis)
Faisait comme cela (bis)
Se délasse un moment.
Claquons des pieds, claquons des mains
Faisons trois tours avec son voisin.
Avoènn-e, Avoènn-e
Que le beau temps t’amène
2) Quand mon père serclait son avoènn-e
3) Quand mon père coupait son avoènn-e
4) Quand mon père battait son avoènn-e
5) Quand mon père vannait son avoènn-e
6) Quand mon père moulait son avoènn-e
7) Quand mon père cuisait son avoènn-e
8) Quand mon père mangeait son avoènn-e
9) [ Quand mon père rendait son avoènn-e ]
https://musique-ecole.com/la-ronde-de-lavoine-chant-danse-breton/
Déroulement de la danse
Position de départ : Une ronde en alternant garçons/filles. Cette danse requiert le même nombre de garçons et de filles. On se tient par les mains en position basse.
Sur le texte : « Quand mon père…avoènn-e » = 18 temps : Pas latéral avec petits balancés des bras en partant du pied gauche vers la gauche. La ronde tourne donc dans le sens des aiguilles d’une montre.
Sur le texte : « Faisait comme ceci » et « Faisait comme cela » Les mains sont lâchées et sur place, le meneur fait le geste correspondant à l’action mentionnée. Celui-ci étant repris par le groupe.
Sur le texte : « Se délasse un moment », On met les mains aux hanches, on se hausse sur la pointe des pieds et sur le « ment » (de moment), on retombe sur nos talons.
« Claquons des pieds » : deux frappés des pieds au sol (gauche, droit)
« Claquons des mains » : deux frappés des mains
Sur le texte « Faisons trois tours avec son voisin » Le garçon donne sa main droite à sa voisine de droite (main gauche de la fille). Le garçon accompagne le déplacement de la fille (tout en restant sur place) qui va passer devant le garçon pour se retrouver à la gauche de celui-ci. Toutes les filles vont donc se décaler dans le cercle à chaque nouvelle reprise.
Sur le texte » Avoènn-e…. t’amène » : On se raccroche les mains pour reformer la ronde et on fait tourner celle-ci sur un pas sautillé (dans le sens des aiguilles d’une montre).
Gestes pour les différentes actions
Semer : geste du semeur
Sercler : Se baisser pour arracher les mauvaises herbes (à la main ou au sarcloir)
Couper : Passer la faux ou la faucille
Battre : Tenir le fléau des deux mains, le hausser par dessus l’épaule et le ramener vers l’avant pour battre le sol.
Vanner : Mouvement circulaire vertical = Tourner d’une main la manivelle du « moulin à venter » pour faire s’envoler la balle. Le grain tombe au travers de grilles ou tamis.
Moudre : Mouvement circulaire horizontal
Cuire : Tenir la casserole d’une main et remuer de l’autre à l’aide d’une cuillère.
Manger : Tenir l’assiette d’une main et manger à la cuillère de l’autre.
(Rendre) : S’accroupir, mains en appui sur les cuisses.
Refrain :
Je me baisse tout petit tout petit tout petit
Baissé ba
Je me baisse tout petit tout petit tout petit
Baissé ba
Je me baisse tout petit tout petit tout petit
Baissé ba
Je me baisse tout petit tout petit tout petit
Baissé ba
Woulé woulé, tourne les bras
Woulé woulé, tourne moulin
Woulé woulé, tourne la tête
Woulé woulé, tourne moulin
Woulé woulé, tourne les bras
Woulé woulé, tourne moulin
Woulé woulé, tourne la tête
Woulé woulé, tourne moulin
A écouter sur le CD "Danse ti doudou, bal et carnaval des Antilles" Magguy Faraux
J'ai un poisson
J'ai un poisson qui nage, nage, nage
il ouvre la bouche
une petite bulle
monte, monte, monte
et "clock" elle éclate Claquer la langue d'éclatement pour signifier que la bulle éclate (ou faire une onomatopée comme "clock")
Dix enfants s’en vont danser
Dix enfants s’en vont danser Les deux mains sont écartées
Ils se saluent bien bas Les mains sont face à face et se saluent
Ils se prennent par le bras Croiser
les doigts, mains à l'horizontale
Ils lèvent la jambe hop là hop là Doigts croisés, relever les doigts vers la verticale
Puis ils se séparent Les mains s'écartent
Se disent au revoir Les mains disent au revoir
Et vont se coucher Joindre
les mains
Ils sont fatigués Et placer sa tête sur les mains
Les genoux, les mains,
1, 2, 3,
Les genoux, les mains,
1, 2, 3,
Avec mon index,
Avec l’autre index,
Et je tourne sur moi-même.
Les genoux, les mains,
1, 2, 3,
Les genoux, les mains,
1, 2, 3,
Avec mon index,
Avec l’autre index,
Tourne, tourne, recommencez !
A écouter sur le CD "A pas de géants" Didier Jeunesse.
Michaud est monté dans un grand pommier,
Michaud est monté dans un grand pommier.
La branche a cassé,
Crac!
Michaud est tombé,
Boum!
Où donc est Michaud?
Michaud est su’l’dos!
Ah, relève, relève, relève,
Ah, relève, relève Michaud.
Michaud est monté dans un grand pêcher....
Michaud est monté dans un grand cerisier.....
Mon Merle a perdu son bec
Mon Merle a perdu son bec
Un bec, deux becs, trois becs ah ! ah !
Comment veux-tu mon merl' mon merle
Comment veux-tu mon merl' chanter ?
Mon merle a perdu son oeil
Mon merle a perdu sa tête
Mon merle a perdu son cou
Mon merle a perdu son dos
Mon merle a perdu ses ailes
Mon merle a perdu son ventre
Mon merle a perdu ses pattes
Mon merle a perdu sa queue
Une chenille vient se promener
la coquine, la coquine.
Une chenille vient se promener
la coquine sur mes pieds
Les pigeons sont blancs
Ils sont verts et gris (OU ils sont noirs et gris)Crapaud cradouko est sale
Il ne veut pas se laver
Il habite dans le marais
Il ne veut pas se laver les pieds.
Et que ça pue!
O sapo não lava o pé
Não lava porque não quer
Ele mora lá na lagoa
Não lava o pé porque não quer
O sapo não lava o pé
Não lava porque não quer
Ele mora lá na lagoa
Não lava o pé porque não quer
Mas que chulé
Chanson enfantine traditionnelle brésilienne. Adaptation française: Maica Brandao, Marie-Charlotte Avril, Pierre Hamon.
A écouter sur le CD "Au bord de la fontaine" , Maica Brandao, Casa Musicale
Tape tape ma commère/ mon compère Tape ton beau linge fin/blanc Tape tape ma commère/mon compère Tape ton beau linge fin/blanc Tords le co...